学校更名、临港办学15周年暨建校111周年系列报道(15):滴水湖畔再起航 舟艇奋楫育新人

发布者:邓叶芬发布时间:2023-11-20浏览次数:41

近年来,上海海洋大学体育部以服务新时代中国体育强国建设和学校“双一流”建设为目标,进一步拓展学校海洋特色体育教学体系,重点发展赛艇、龙舟等特色水上运动,探索国际化水畔营地教育。在滴水湖畔,师生们传承学校独特之体育精神,在体育运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志;创新体教融合发展路径,充分发挥体育在“五育并举”“立德树人”教育教学过程中的作用,通过引进具有国际影响力的高水平师资队伍,体育教学主动与学校优势学科交叉融合,积极服务于临港新片区、上海市、长三角以及国家发展需要,建成具有独特魅力的海大特色体育育人体系。

百年学府孕水上运动传统,十五年发展育强国体育

上海海洋大学前身是张謇、黄炎培创建于1912年的江苏省立水产学校,1952年升格为中国第一所本科水产高校——上海水产学院,1985年更名为上海水产大学,2008年更名为上海海洋大学。作为一所以海洋、水产、食品为学科特色的百年高校,学校创校之初就十分重视以赛艇、游泳为主要技能的水上运动项目。学校的特色水上运动伴随着学校学科专业建设发展不断丰富与提高,在20世纪五六十年代迎来一个辉煌时期。既有与学科专业紧密结合的航海多项运动、游泳运动,又有赛艇、水球等现代体育运动项目,形成了特色鲜明、形式多样的水上运动教学与训练体系。

2008年学校搬迁到临港新城新校区办学。2012年以来,学校投资数千万元建设了近5000平方米的包括专门的力量训练房、体能监测室、划桨池、船库、游泳池、沙滩排球、拓展运动场、水上安全与救助中心等设施和功能齐全的水上运动训练基地。通过与上海市水上运动中心、东方绿舟基地、滴水湖水上运动俱乐部等合作,形成了连接上海东、西两湖(淀山湖和滴水湖)、校内外相结合的水上运动教育平台。2019年学校又恢复组建赛艇、水球队。龙舟、赛艇、游泳、水球、桨板和桨板球、潜水、海洋体育安全与救护分别以课程、社团活动、运动队训练和竞赛等形式稳定开展。2021年学校建成新的室内游泳馆,2023年又通过承办“市队校办”项目,大幅提升了学校服务体育强国建设的能力。临港办学十五年来,学校赛艇、龙舟等水上项目一直保持上海市高校前排位置,,赛艇男子八人单桨获得上海市赛艇公开赛第一名、高校之王称号等。校龙舟队曾代表国家参加亚锦赛,获得冠军,还代表上海参加全运会,到东京奥运会进行龙舟表演等。2018年、2019年学校成功举办了两届上海海洋大学国际大学生龙舟邀请赛,取得良好效果。2023年学校又承办了上海首届学生水上运动会赛事,市领导、市教委和体育局领导和新片区领导莅临指导,将再次推动学校体育育人跨上新台阶。

继承发扬优秀传统文化,不断彰显新时代新风采

习近平总书记指出:“建设体育大国和体育强国,是中国人民实现‘两个一百年’奋斗目标的重要组成部分。”体育发展水平和全民健康水平是人类社会进步的重要标志。在111年的办学实践中,特别是在滴水湖畔,在上海临港新片区改革发展的过程中,学校体育教学深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神,大力弘扬中华体育精神和优秀传统文化,始终坚持“德、智、体、美”并重的育人理念,十分注重将体育工作与学校办学特色有机结合,充分发挥了与学科专业结合紧密的水上运动的重要作用。在学校发展的不同历史阶段,上海海洋大学多次参加全国和上海的各级比赛,屡屡出现摘金夺银的难忘时刻,创下令人骄傲的辉煌战绩。

另一方面,学校体育在新时代不断推进与特色学科协同、多学科协调发展的海洋特色体育教育,坚持“水陆并举、舟艇齐进”的发展思路,发扬时代精神,构建了由龙舟、皮划艇、赛艇、水上定向、水域救援等组成的内容丰富、立体协同、面向全体学生个性化需求的、具有海洋特色的体育教育教学体系。日常工作中,学校领导班子也特别重视体育教研工作和发挥体育独特的育人作用。“我们以海洋特色体育为载体,以弘扬中华优秀传统文化、培育海洋特色体育人才为己任,激励师生把体育运动、体育兴趣和体育能力转化为自己的生命习惯,锻炼出良好的身体素质和海洋人才特色技能,投身全面建设社会主义现代化国家崭新篇章,开创新时代学校“双一流”建设新局面。”上海海洋大学党委书记王宏舟强调指出。

学科特色催生育人平台,硕果累累润泽海洋英才

站在新百年战略发展的新起点,学校面临办学质量提高和大学格局转型的双重任务,承载着服务国家战略和地方发展的双重使命。在提质增效和转型发展,全面建设具有国际影响力高水平特色大学的过程中,学校体育始终坚持秉承传统、拓展布局、巩固优势、凸显特色,促进特色学科优势明显的多学科协调发展的教育教学体系建设。同时,学校也不断强化特色体育运动的第二课堂育人功能,面向不同年级、专业学生,建立由专业教师、体育教师、辅导员协同,学院、体育部、部门等多方要素共同发挥作用的第二课堂协同育人模式。

为深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神和“立德树人”的工作要求,学校致力于建设海洋特色运动育人平台,充分发挥体育运动队在学生技能传授、人格塑造、精神养成、能力提升方面的作用,围绕海洋学科建设与专业发展,以强化体育精神、团队观念和规则意识为主线,从师生体魄强健出发,以学生需求为导向,实现课堂教学与运动队训练相衔接,培养兴趣与提高技能相促进,群体活动与运动竞赛相协调的海大特色运动育人平台,取得了丰硕的成果,培育出了大量特色体育人才。从2008年至今,上海海洋大学龙舟队共参加国际、国家和省市级赛事上百场。2015年,校龙舟队荣获“上海市青年五四奖章(集体)”称号,中国大学生体育协会赛艇与龙舟分会为表彰上海海洋大学对龙舟运动做出的贡献,授予学校“突出贡献院校”奖励。2023年,赛艇队获得共青团上海市委员会和上海市教育委员会共同命名的“上海高校标杆活力社团”称号。校赛艇运动队的老队员中有1967届加工系校友、国家体育总局原副局长、中国奥委会副主席张发强,有1955届渔捞科校友、国家赛艇队原总教练陈士麟,有担任中国第一艘远洋渔船“开创”号船长的1957届海洋捕捞系校友冯思学,有1964届工业捕鱼系校友、原上海水产大学校长周应祺……他们有地成了著名学者,有的走上了领导岗位,还有的是国家功勋教练员,充分体现了上海海洋大学水上特色体育教育在促进学生全面发展、育人成才中的显著作用。

展望未来,学校体育育人将进一步拓展海洋特色体育教学体系,依托“上海市优秀运动队联办单位”项目,强化水上运动的优势特色,积极发展国际化海洋特色营地教育,探索开展帆船运动,让“关心海洋、认知海洋、经略海洋”的海洋意识教育覆盖全体学生;创新体教融合发展路径,进一步发挥体育在“五育并举”“立德树人”中的作用,继续完善师资队伍,建设特色体育学科方向;深化课程思政工作,服务体育强国建设,融入临港新片区、上海、长三角以及一带一路发展,建成国际上有重要影响力的海洋特色体育!

(供稿:体育部)